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我市大力規范辦學行為力促教育均衡化

2019年09月02日 11:01:01 編輯:

本報訊 (記者 梁瑜) 近年來,我市合理調整學校布局,科學編制教育規劃,加大義務教育投入力度,持續扶持農村教育發展。關愛困難群眾、外來民工子女享受同等待遇,合理流動,結對幫扶,促進了城鄉學校師資配置平衡。

全市堅持落實《呂梁市中小學辦學行為規范》,執行省教育廳規范辦學行為“十二條規定”,嚴格招生紀律,力促生源均衡化。小學、初中招生堅持“免試、就近、劃片、分配”原則,保證進城務工人員隨遷子女在流入地與當地學生一樣平等入學就讀。堅持由縣教育局統一招生辦法,執行全國中小學學籍信息管理系統操作規范,控輟保學,確保區域內所有適齡兒童少年受教育權。每個縣實行城區小學、初中由縣教育局統一招生、統一編班,劃片分配辦法,達到生源均衡,竭力化解擇校難題。每個縣公開編班,招生秩序良好,公開公平公正,社會反響好。

持續擴大優質高中指標定向分配比例,穩定薄弱初中和農村初中生源。我市推行優質高中招生指標定向分配初中學校的政策,分配比例不斷擴大,每年提高5%,并根據實際不斷調整完善政策。定向招生政策的實施,有三個明顯效果:扶持了薄弱初中、控制復讀、緩解擇校熱。促進了城鄉初中的均衡發展。

創新教師培訓機制,提高教師隊伍素質。全市教師培訓經費遠遠超出國家規定5%的比例,每年培訓教師6萬人次。各縣(市、區)在教師培養培訓上舍得花錢,力爭把好鋼用在刀刃上。離石區與江蘇省江陰市,汾陽市與廣東省中山市聯姻,借梯登高,每年派出多批校長和教師赴江陰市、中山市中小學跟班學習一個月,江陰市、中山市派來教育專家團隊,為離石區、汾陽市的中小學會診,為離石區、汾陽市教育帶來了發達地區先進教育理念、教育方法、管理方法。孝義市與北師大合作實施“孝義市基礎教育優質均衡發展促進工程”,選取50所優質中小學作為北師大“實驗基地校”。雙方合作成效顯著,孝義教育的視野前所未有的開闊,在不斷奠定“呂梁第一、山西領先”的基礎上,開始走出山西,放眼全國,把目標放在趕超江浙等教育發達地區。

完善教師補充機制,落實政策待遇,穩定教師隊伍。全市10年招聘15000多名中小學教師,大部分充實到農村學校。有7個縣連續5年實施特崗計劃,共選聘2000名特崗教師。招錄教師滿足薄弱學科需要,薄弱學科教師占到10%——30%的比例。積極引導鼓勵教師到農村中小學任教,建立農村任教服務期制度,全面提高農村教師的整體水平。教師評模評優、職稱評定、培訓指標等多方面向農村學校傾斜。

落實國家政策,提高農村教師待遇,柳林縣、孝義市等8個縣市落實農村教師補助,按距離城遠近和交通條件每月補助30——800元,全部列入財政預算。國家出臺提高農村教師待遇政策后,石樓、嵐縣、興縣、臨縣4個國貧縣已享受國家補助人數6000余人,平均每人每年3000元。其余縣市享受縣財政補助人數8700人。

加強教育信息化建設,實現教學資源共享。文水、孝義、汾陽、交城、離石、興縣等縣市投入3億多元建成了教育城域網,全市基本實現“班班進多媒體”,目前全市有70%的教師能熟練應用信息技術手段進行教學,為教育信息化奠定了基礎。全市努力實現教育信息化“三通兩平臺”年度目標,擴大市域、縣域教育局域網覆蓋面,建設本土教育資源庫,推進網絡教研,共享優質資源,以教育信息化推動教育的現代化。

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